El estudio de la Física, entendida en una de sus primeras definiciones como «Ciencia de la medida», exige siempre unos criterios cuantitativos a la hora de plantear, desarrollar e interpretar los múltiples fenómenos de la Naturaleza, objetivo último de roda investigación. Nada más significativo que lo expresado por lord Kelvin en el siglo XIX y hoy tan actual como entonces:
«Suelo decir con frecuencia qué cuando se puede medir aquello de que se habla y expresarlo en números, se sabe algo de ello; pero nuestro saber es difidente e insatisfactorio mientras no somos rapaces de expresarlo en números; lo demás puede significar el comienzo del conocimiento, pero nuestros conceptos apenas habrán avanzado en el camino de la ciencia, y esto cualquiera que sea la materia de que se trate».
La enseñanza de la Física, evidentemente, obliga, como punto de partida, a la adquisición de unos contenidos teóricos cuya «claridad conceptual» sirva de soporte a la hora de interpretar y solucionar cualquier problema propuesto; problema que, en definitiva, no es otra cosa que una posible situación real más o menos idealizada en la que, para facilitar la solución, se ha prescindido, o se han controlado, algunas variables.
Tabla de Contenido:
Mecánica
Electricidad
Electromagnetismo
Ondas
Electrónica
Relatividad
Radiactividad
Captura:
Enlace de Descarga: [40.0 Mb]
*Mega: OPCION 1 | OPCION 2 | OPCION 3
0 comentarios:
Publicar un comentario